Robótica 1ºA-1ºB

Seguimos enseñando todo lo que hemos aprendido en el REA "En busca del tesoro perdido" del 1º ciclo.

Los alumnos de 1º A-1ºB han conocido primero nuestros tapetes para crear las historias e itinerarios.

Una vez que creamos nuestros itinerarios empezamos a conocer las fichas para crear nuestro recorrido.

Primero hemos revisados estas fichas y luego comenzamos.

Y también han conocido ScratchJr es una aplicación gratuita diseñada para niños de 5 a 7 años que les permite aprender a programar de forma sencilla y divertida, utilizando bloques de programación gráficos. Es una adaptación del lenguaje de programación Scratch, pero simplificado para que los niños pequeños puedan crear sus propias historias interactivas o juegos. 

Y han creado fondos, personajes y le han dado vida.

Con todo esto combinamos teoría con aprendizaje fomentando la creatividad, el razonamiento

y resolución de problemas.

Librarium en portugués: 2ºB-6ºB

 

Desde la asignatura de portugués han leído dos títulos desde la plataforma Librarium.

Los alumnos de 2ºB han leído la obra "Mono Macaco" que es un cuento bilingüe en español y portugués.

Este libro bilingüe ha sido creado para niños bilingües, estudiantes y otros que deseen leer un texto paralelo en Español y Portugués. Para facilitar la comprensión de los idiomas, estos se muestran juntos en sólo una o dos frases cada vez.

El objetivo era hacer la traducción lo más directa posible, pero siempre utilizando el lenguaje común de la lengua nativa. Esperamos que disfrute del cuento.

El libro trata de:

Las hermanas Pensamiento vivían en una maceta verde bajo un viejo roble. Compartían la maceta con Albahaca, Romera y Mono.

A las hermanas pensamiento les gustaba meterse con Albahaca. Los vivos colores de las hermanas le daban miedo y él quería que se callaran.

—Albahaca, ¡eres tan tonto!— dijeron las hermanas, — ¡los monos trepan a los árboles!—
Mono no les hacía caso, pero él era diferente. Mono era un animal.

Los alumnos de 6ºB han leído la obra "Gota de um novo mundo" es un libro que narra las aventuras de una criatura que habita en las orillas de los ríos y sus relaciones con los seres humanos en aventuras y tareas que interconectan a la raza humana y las bestias.

Mas que un simple texto presenta un mundo curioso y lleva al lector a descubrir partes de este mundo y las impresionantes criaturas que lo habitan.

Podemos resaltar los beneficios de leer un cuento o obra en bilingüe.

1. Estimulación mental. 
2. Fomento del pensamiento crítico. 
3. Estimulación de la creatividad. 
4. Desarrollo de la empatía y apertura cultural. 
5. Fortalecimiento de la concentración en lectura bilingüe. 
6. Perfeccionamiento del idioma. .
7. Mayor conocimiento de la lengua materna.

Robótica en la biblioteca 2ºA-2ºB

 

Los alumnos de 2º A le ha enseñado a sus compañeros de 2ºB todo lo aprendido en el REA "En búsqueda del Tesoro Escondido" del Programa "Escuela 4.0 en Extremadura".

Hemos comenzado con la programación de nuestro robot MATATALAB y para ello hemos utilizado los tapetes relacionado con cuentos  y así como dos tapetes que hemos elaborado nosotros : uno con personajes de un cuento inventado y otro con los personajes de las emociones que son el tema de este año relacionado con el proyecto de la biblioteca.

Y luego hemos trabajado desde la aplicación web "Scratch Jr".

ScratchJr es un lenguaje de programación introductorio que permite a niños pequeños (de edades entre 5 y 7) crear sus propias historias interactivas y juegos. Los niños unen bloques gráficos de programación para hacer que los personajes se muevan, salten, bailen y canten. Los niños pueden modificar los personajes en el editor de pintura, añadir sus propias voces y sonidos, incluso insertar sus propias fotos- para después utilizar los bloques de programación para dar vida a los personajes.

Y así hemos creado nuestro fondo, nuestro propio personajes o bien lo que trae la aplicación o haciendo fotos de nuestros propios personajes y luego dándole vida con los bloques de programación que trae el programa.

Con esto hemos trabajado la creación de cuentos, historias en un entorno interactivo de maneral visual y muy creativa.

Todo esto siempre supervisado con normas y pautas concretas para conseguir el objetivo de la creación de un cuento.

La familia en Librarium: 2ºA-2ºB

 

Los alumnos de 2º de primaria han trabajado desde el cuento "Un frasco de emociones" cómo es una familia en la que las emociones les ayuda en su día a día.

Aquí aparecen una familia de calcetines que se llaman " Calcetina, Lana y Algodón" que van a jugar a casa de la abuela y descubren un frasco con cuatro bolas de colores.

Cada bola pertenece a una emoción ,  cada una es importante , necesarias y hay que cuidarlas.

Por eso cada uno hay creado su frasco de emociones relacionado con su familia.

Y además hemos investigado que libros podemos leer en Librarium relacionado con la familia y aquí os dejamos algunas reseñas.

¡ Feliz día de San Isidro!

 

El 15 de mayo se celebra el "Día de San Isidro" que es el patrón de los campos y de los agricultores.

San Isidro fue un labrador piadoso y generoso que se dedicó a la agricultura y era conocido por su fe y su preocupación por los demás. Se le atribuyen diversos milagros.

Nuestro pueblo lo celebra con una peregrinación del Santo desde la iglesia a su ermita en la Dehesilla el 14 de mayo.

Hoy 15 de mayo se celebra su fiesta en la Dehesilla y concurso de carrozas y carros.

Nosotros desde el colegio queremos aportar nuestro granito de arena y seguir inculcando las tradiciones con nuestro tractor que con alegría celebra este día.

¡VIVA SAN ISIDRO!

"Las emociones conocen Europa" 2ºA-2ºB

 

Los alumnos de 2º de primaria han querido conocer y celebrar el "Día de Europa".

Para comenzar hemos visionado un vídeo para conocer sobre nuestro continente.

Después hemos comentado que hay cuentos cortos para que nuestros niños echen a volar su imaginación.

Así hemos conocido con Lucio paseaba por el imponente Coliseo de Roma y sentía la emoción de respeto y asombro por ese monumento.

O como Félix que era un fantasma de la Ópera que estaba cerca de la Torre Eiffel sentía la emoción de la simpatía y transmitía mucho con su música.

Y también María que era una peregrina del Camino de Santiago transmitía paz y serenidad durante el camino lleno de desafío y alegrías.

Y así hemos dado a conocer a nuestras emociones la aventura que podemos descubrir en todos los países, ciudades, pueblos o monumentos de nuestro continente.

¡ Feliz día Europa!