Conecta-2 y 4º A celebra el "Día del Libro"

 

Para celebrar el "Día Internacional del Libro"  los alumnos de 4ºA han  estado leyendo en voz alta el libro "La coraza de papel" a través de Librarium desde el programa Conecta-2 con su maestra Ana Isabel.

Este libro trata de una niña llamada Carmen que cuando llega la hora de acostarse siento mucho miedo, pero lo peor es que le da vergüenza contárselo a sus padres.

Pasados unos días decidió comentárselo y ese fue el primer paso para resolver ese gran problema.

Por eso hemos comenzado leyendo y comentando en clase en pequeño grupo para luego hacer un debate sobre los miedos donde han participado todos los alumnos y alumnas.

Finalmente, les he entregado una ficha sobre "El termómetro de sus miedos" para que ella creen su propia escala del miedo con tres niveles: temor, miedo y pánico.

Además han reflexionado el porqué de esos miedos.

Mencionar que algunos de los miedos más repetidos han sido:

- perder a sus familiares.

- montarse en un avión.

- a la oscuridad.

- a las arañas.

Investigamos "Rocas y Minerales"4ºA

 

Los alumn@s de 4ºA están dando el tema de Rocas y Minerales y para ello hemos investigado sobre el entorno que nos rodea.

Y por hemos nos hemos centro en el Museo Geológico y Minero de Santa Marta de los Barros, ya que alberga una de las mayores colecciones de minerales y rocas de la zona.

Nuestro trabajo ha comenzado visionando este video:

Programa

Y tras esto hemos completado una ficha con preguntas relacionadas con lo que han comentado.

Tras esta investigación en el que hemo aprendido:

- Que hay 5.000 minerales en el Museo.

- Que uso se le puede dar a los minerales.

- Que hay minerales fluorescente.

- Y que hay rutas nocturnas que se llaman

"Rutas Negras".

 Lo próximo será un programa de radio en nuestra "Radio La Pontecilla".

"Nostalgia visita Brasil" 4ºA-4ºB

 

Los alumn@s de 4ºA - 4ºB han comenzado a conocer las emociones a través de estas preguntas.

¿ Qué son las emociones?

¿ Para qué sirven?

¿ Cómo podemos ayudar en cada situación?

Después de habernos situado ... hemos visionado un video en el que nos ha ayudado a comprenderlas las emociones mejor.

Y después la emoción de la Nostalgia en la que les va a acompañar en el camino y visitaran Brasil.

Para ello han coloreado su bandera y han situado a la emoción en el mapa.

Para el próximo reto tenemos que conseguir el pasaporte.

Emociónate 4ºA

 

Los alumn@s de 4ºA han visionado el vídeo que nos explica:

• ¿Qué significa la palabra emoción?
• ¿Cuáles y cómo son tus emociones?
•  La manera de interpretar esas emociones con los demás.

Después hemos planteado unas preguntas:

¿Cómo podemos reconocer nuestras emociones?

¿Qué hacer para poder entender mejor lo que sentimos?

Cómo reflexión podemos decir:

" Mis emociones son la brújula para entender el mundo" (Unicef).

Después cada uno ha reconocido cuál es la emoción que más les representa.

Investigación sobre el Picudo, 4ºA.

 Los alumn@s de 4ºA han visto como la Plaza de las Palmeras que se encuentra en el centro de la localidad durante un tiempo  se están cortando las palmeras por que se han enfermado por el picudo rojo.

Así que estos alumn@s se han puesto a buscar información y sí  se pudiera buscar soluciones para que en un futuro próximo no se vuelva a infectar o se pueda evitar.

Hemos visto a través de un microscopio el picudo rojo, cómo es su cuerpo y las característica que tiene.

 ¿Qué hacer sí se infecta?

Las palmeras muy afectadas o muertas deben arrancarse y quemarse para evitar la salida de adultos y su propagación. El método más eficaz es combatirlo mediante pulverización foliar sobre la corona de la palmera.

¿Cómo tratarla?

Cuando detecte que sus palmeras están infectadas de picudos no se alarme, inyecte pimienta de cayena al tronco en la proporción de dos cucharitas, rasas, del café, por litro agua. Con esta acción la palmera queda protegida, de por vida, contra el picudo rojo. La pimienta de cayena es la vacuna contra el picudo.

 Los alumn@s han investigado, han preparado su trabajo y lo han expuesto en la biblioteca escolar.

Así hemos trabajado la investigación, la expresión oral y la expresión escrita.

¡Buen trabajo chic@!.

Cómo acceder al Club de Lectura

 

Aquí os dejo los pasos a seguir para acceder al Club de lectura de la Plataforma Librarium.

Contamos con tres Club de Lectura: 

* Dos Club que ya estaban el año pasado: 

"Club Los Mineros de Santa Marta"

"Club Los Animales lectores"

Y este año uno de nueva creación.

"Club Leer es divertido".

Seguiremos creando club de lectura virtuales tomando libros de préstamos de esta plataforma.

"Desafio, aros olimpicos, cómics, numeración griega" 4ºA-4ºB

 Los alumnos de 4ºA-4ºB han sido hoy los elegidos para los desafíos que nos ha preparado "Superlópez".

Y estas han sido las pruebas:

Tras pasar estos desafíos... esta ha sido su respuesta.

Superlópez llega a Grecia 4ºA-4ºB

 

Novedades...

Vamos finalizamos actividades:

Ya hemos acabado el "Programa Leer en Familia" por eso le hemos hecho entrega a cada alumn@ que ha participado su diploma correspondiente.

 Y además tenemos nuevos libros para nuestra biblioteca.

Leemos por Librarium 4ºA

 

¿Qué nos dicen estos libros?

 Los alumn@s de 4º A hoy han escrito una breve reseña de los libros que hemos trabajado en clase para así celebrar el "Día del libro".

¿Qué sabemos de Librarium? 4ºA

 

Leer en familia, 4ºA

 

13 de abril "Día Internacional del beso"

 Hoy hemos celebrado el "Día Internacional del Beso" , leyendo la historia de "De qué color es un  beso" en la plataforma Librarium.

A Mónica le encanta pintar cosas de colores, pero nunca ha pintado un beso. ¿De qué color será? Rojo no, porque es el color de cuando estás enfadado. Tampoco puede ser del color de las verduras... ¿Cómo lo descubrirá?

Por eso cada alumn@ ha coloreado un beso y ha escrito de que color son sus besos.

22 de marzo "Día del Agua"